教学教研安徽省利辛县第一中学

30 2011/07

如何提高高中历史课堂的教学效率

众所周知,在新课改下的几年中,高中历史不再象旧教材那样按照通史的模式和时间先后顺序,从古到今,从中国写到世界,把政治、经济、文化、思想等方面的内容放在同一朝代的章节里,而是以“专题”的形式,将古今中...

30 2011/07

让语文课堂响亮起来

【教学目标】 1. 借助工具书、课下注释，以师生共同质疑探讨的方式，扫除文言障碍，积累文言、文化知识点。 2. 以诵读为主要学习方式，涵泳语言，品味文字，了解文体特征，感受文章深...

30 2011/07

浅谈启发式提问在物理教学中重要作用及运用理论

孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”古人又说：“学起于思，思起于疑。”可见，要使学生能有所启发必须从质疑开始。教育家陶行知说过:“发明千千万，起点是一问。”，可见质疑...

30 2011/07

浅谈高中物理学习心理障碍分析及对策

在几年的高中物理教学中，不断地与其他物理教师和学生进行了深入地接触和交流，听到越来越多教师的反映、困惑和学生的议论、怨言。整体来讲就是高中的学生总是反应物理比初中难学的多。在与学生探讨时，他们大...

30 2011/07

培养人格健全的孩子，延续父母优秀的生命

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在我国现代化建设中，处于优先发展的战略地位，起着极其重要的作用。教育是兴邦之本，经济增长之源，实现经济可持续发展的保证。我国从...

30 2011/07

你在我的世界里

　　　　　——我的教育故事之一 “十一”长假正赶上秋收秋种的农忙时机，学生假期归来后并未像我想象的那样疲惫，反而很有精神，晚自习课前几个同学还在那里谈笑风生。我组织课代表检查一下假期作业，情况比较...

30 2011/07

灵活运用多种教法以渗透化学学习方法

摘要：结合不同的教学形式渗透各种学习方法，以培养学生自主学习、探究学习、合作学习、体验学习、科学学习等多种学习方法，来减轻学生学习负担提高学生学习兴趣，培养获取知识，理解学科本质的能力，提高学科科学...

30 2011/07

快乐竟如此简单！

——读学生日记有感晚上，由于老婆考试去了，我帮她班（五年级）的几位同学改日记，没想到所有的人写的都是上体育课的事。令我吃惊的不是他们一致写体育课，而是他们对这节课的感受——普遍的欢乐无比。可...

30 2011/07

居高声自远，非是藉秋风

　　　　　　　　　　　　　　　——国家级骨干教师、特级教师张帮群改革创新、追求卓越的教学思想张帮群，是我校的一位“重量级”的专家，更是教育界...

30 2011/07

教师也需要沉默

曾经对自己说过，干一行爱一行，勤勤恳恳做一行。做了两年高中班主任后，我深刻地体会到了“爱是教育的根本”这句话的分量。现在的我已没有初为班主任时的冲动和焦虑，虽然压力越来越大，有时很急噪，有时很无奈，...

如何提高高中历史课堂的教学效率

让语文课堂响亮起来

浅谈启发式提问在物理教学中重要作用及运用理论

浅谈高中物理学习心理障碍分析及对策

培养人格健全的孩子，延续父母优秀的生命

你在我的世界里

灵活运用多种教法以渗透化学学习方法

快乐竟如此简单！

居高声自远，非是藉秋风

教师也需要沉默

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